7th Dec 2024
في أحد الأيام الحالمة، اجتمع الأطفال في حديقة المدرسة. قال أحمد، "هل تعرفون عن الجموع؟ هناك جمع التكسير وجمع المذكر السالم!" نظرت سارة بحماس، "أخبرنا أكثر، أحمد!" ابتسم أحمد وبدأ يروي قصة عن الأسماء وكيف تتغير عندما نجمعها.
ثم قال أحمد، "جمع المذكر السالم يأتي بإضافة واو ونون أو ياء ونون! مثل معلم ومعلمون!" وهنا تدخلت ليلى وقالت، "لكن جمع التكسير يتغير كليًا، كما في كلمة كتب، تصبح كُتُب!" فتحدث الأطفال جميعًا بشغف، يتشاركون أمثلة جديدة، وضحكهم يملأ الهواء.
بعد أن انتهى أحمد من حديثه، قرر الأطفال تجربة أمر جديد. قال يوسف بحماس، "ما رأيكم أن نلعب لعبة جمع الأسماء؟ سأقول كلمة، ومن يستطيع جمعها بسرعة يفوز!" تردد الحماس في قلوب الجميع، وبدأ يوسف اللعب قائلاً، "بيت!" فسارعت سارة، "بيوت!" وضحك الجميع من سرعتها.
استمر الأطفال في اللعب، حيث قال أحمد، "زهر" وفكرت ليلى بعمق قبل أن تقول، "زهور!" وبهذا انطلقت ضحكات الأطفال مرة أخرى. ثم قال يوسف، "دعونا نرى من يمكنه جمع كلمة 'قلم'!" وتفاجأ الجميع عندما قال أحمد بسرعة، "أقلام!" وصفقوا له على سرعة استجابته.
في نهاية اليوم، جلس الأطفال معًا تحت شجرة كبيرة في الحديقة وهم يتحدثون عن اليوم الممتع الذي قضوه. قالت ليلى، "لقد تعلمنا الكثير عن الجموع اليوم، ولم نشعر بالملل أبدًا!" أومأ الجميع برؤوسهم موافقين، وقال أحمد بابتسامة، "الأهم أننا استمتعنا وتعلمنا شيئًا جديدًا." وهكذا انتهت رحلتهم إلى عالم الجموع، مليئة بالضحك والتعلم.
