6th Mar 2024
كان هناك صبي اسمه علي في الصف الثالث. علي كان يحب الدراسة واللعب مع أصدقائه في الفسحة. لكنه كان يشعر بالحزن لأن بعض الأطفال في الصف يتحدثون بكلام جانبي خلال الدرس.
عندما يتحدث الأطفال بكلام جانبي في الصف، يسبب ذلك انشغالاً للطلاب الآخرين ويضايق المعلمة. كانت المعلمة تبتسم دائماً وتذكرهم بضرورة الاحترام والصمت خلال الدرس.
علي قرر أن يساعد في حل مشكلة الكلام الجانبي في الصف. بدأ بإلقاء الضوء على أهمية التركيز والاستماع للمعلمة خلال الدرس. كان يحاول إلهام زملاءه بالاهتمام بالمادة وتقدير جهود المعلمة.
مع مساعدة علي، بدأ الأطفال في الصف بالاهتمام بالدرس أكثر وخفضوا أصواتهم. بدأت الحصص تسير بسلاسة وكانت المعلمة سعيدة بتحول الصف إلى بيئة تعليمية هادئة ومحفزة.
وبهذا الشكل تم حل مشكلة الكلام الجانبي في الصف بمساعدة علي وتعاون زملائه. أصبح الصف مكاناً ممتعاً للتعلم والاستمتاع بالدروس بدون أي انشغال أو إزعاج.
